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Information - 185 different terms used in second grade textbooks - average 66 terms per book
L'information - 185 termes utilisés en manuel (l'âge 7 de l'étudiant - moyenne 66 mots par manuels)

Series -- Série:

Age: 5-17 âge: 5-17

1. Harcourt, Brace Jovanovich(1972)
2. D.C. Heath (1972)
3. Laidlaw (1978)
4. Houghton Mifflin(1978)
5. Addison-Wesley(1985)
6. Harper and Row(85)
7. Holt, Rinehart and Winston(85)
8. Harcourt, Brace Jovanovich(85)
9. Houghton Mifflin(85)
10. Scott, Foresman(85)
11. Houghton Mifflin(2002)
12. McGraw-Hill/Glencoe K-8 (2002)


Code -- Code:
USAGE CODE-PAGE NUMBER
CODE D'UTILISATION - NUMÉRO DE PAGE

4 Definition or formal development
Définition ou développement formel
3 Term present
Présent word
2 Synonym
Synonyme
1 Enrichment
Enrichissement
- Term not present
Word non présent
*- Book not reviewed
Manuel non examiné
Terms (top 100 most frequent)
Termes (plus fréquents utilisés) 		Total
Total		 Textbook series (usage code)
Série (code d'utilisation)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
ADDITION (WHOLE NUMBER)
ADDITION (NOMBRE ENTIER)		12233 33334 3333
CIRCLE
CERCLE 		12333 33333 3333
INCH
POUCE		12343 33333 3433
INEQUALITY (NUMBERS)
INEGALITE		12232 22222 2222
LIQUID MEASURE
MESURE DE CAPACITE		12233 22223 2222
PLACE VALUE (NUMBERS)
VALEUR EN PLACE		12333 23332 3333
RECTANGLE
RECTANGLE 		12344 33333 3333
SQUARE
CARRE 		12333 33333 3333
SUBTRACTION (WHOLE NUMBER)
SOUSTRACTION (NOMBRE ENTIER)		12333 33333 3433
TIME
TEMPS (MESURAGE)		12333 34333 3344
TRIANGLE
TRIANGLE		12333 33333 3333
WORD PROBLEMS (WHOLE NUMBER)
PROBLEMES DE LANGAGE (NOMBRE ENTIER)		12222 22222 2222
ADD AND SUBTRACTION RELATION
ADDITION/SOUSTRACTION		11223 32- 22 3333
CENTIMETER
CENTIMETRE		11- 43 33333 3333
EVEN AND ODD NUMBER
NOMBRE PAIRS ET IMPAIR		11333 - 3131 3144
MONEY
ARGENT		11333 34333 - 344
MULTIPLICATION (WHOLE NUMBER)
MULTIPLICATION (NOMBRE ENTIER)		11323 - 3323 3344
THREE ADDENDS (WHOLE NUMBER)
TROIS ADDENDA		113- 2 23333 2333
ADD. COMBINATIONS (WHOLE NUMBER)
COMBINAISONS D'ADDITION		10223 2- 222 222-
BAR GRAPH (STATISTICS)
DIAGRAMME A TUYAUX D'ORGUE		10- 3- 24333 3333
COUNTING
COMTAGE		1033- 33333 - 333
FRACTION
FRACTION		10- 33 - 3333 3344
ORDERING (NUMBERS)
MISE EN ORDRE		10- 3- 33333 3333
ORDINAL NUMBER
NOMBRE ORDINAL		10333 333- 3 33- 4
PICTOGRAPH (STATISTICS)
DIAGRAMME D'OBJETS		10- - 2 22323 2344
ADD BY REGROUPING (WHOLE NUMBER)
ADDITION AVEC REGROUPEMENT		923- - 22- 4 3243
COMMUTATIVE (ADD.) (WHOLE NUMBER)
COMMUTATIVE (ADDITION)		933- - 2222 2- 22
ONE HALF
DEMI		93- 3 43333 3- - 3
PROBLEM SOLVING
RESOLUTION DES PROBLEM		922- - 3343 - 332
SUBTRACTION (TWO PLACE) (WHOLE NUMBER)
SOUSTRACTION (DEUX VALEUR)		9- - - 34333 2343
UNIT LENGTH
UNITE DE LONGUEUR		9- 22 22222 32- -
AREA
AIRE		82- - - 2- 33 3343
CONE
CONE		8- - - 33333 3- 33
CONGRUENT PARTS (FRACTION)
PARTIES CONGRUENTES		8- - 2 222- 2 222-
CYLINDER
CYLINDRE 		8- - - 23233 3- 33
INEQUALITY SIGN
SYMBOLE D'INEGALITE		8- - 4 - 3343 - 132
MULTIPLES OF TWO
MULTIPLES DE DEUX		822- - 222- - 222
REPEATED ADDITION (WHOLE NUMBER)
ADDITION REITEREE		82- - - 3222 33- 3
SPHERE
SPHERE		8- - - 23233 3- 33
TEMPERATURE
TEMPERATURE (MESURAGE)		8- - - - 2333 1333
WEIGHT
POIDS (MESURAGE)		83- - - 2232 2- 33
WRITING NUMBERS
ECRIRE (NOMBRE)		82- 3 32333 - - 3-
AFTER CONCEPT
CONCEPT APRES		73- - - 333- 3- 33
BETWEENNESS (NUMBERS)
ENTRELACEMENT		73- - 3333- 3- 3-
CUBE
CUBE		7- - - 33- 33 3- 33
DIVISION (WHOLE NUMBER)
DIVISION (NOMBRE ENTIER)		7- - 3 - 3- 33 3- 43
MULTIPLES OF FIVE
MULTIPLES DE CINQ		722- - 222- - 22-
NUMBER SENTENCE (EQUATION)
PHRASE NUMERIQUE		73- - - 33- 2 - 333
PERIMETER
PERIMETRE		7- - - - 33- 3 3344
RULER (MEASUREMENT)
REGLE		7- - 3 - 33- 3 333-
SET
ENSEMBLE		7333 - 33- - - 3- 3
SHAPE (MEASUREMENT)
CONFIGURATION		73- - - 3333 33- -
ADDEND (WHOLE NUMBER)
ADDENDA		633- - - - - 3 - 333
BEFORE CONCEPT
CONCEPT AVANT		63- - - 333- - - 33
FACTOR (WHOLE NUMBER)
FACTEUR (NOMBRE ENTIER)		633- - 3- 33 - - - 3
MEASUREMENT
MESURAGE		6- 33 - - 3- - 3- 23
NUMBER LINE (NUMBERS)
DROITE NUMERIQUE		633- - 33- - - - 33
RECTANGULAR PRISM
PRISME RECTANGULAIRE		6- - - 2- 2- 3 3- 33
RENAME NUMBERS
QUALIFIC. DES NOMBRES		6- 23 - 2332 - - - -
FAHRENHEIT SCALE
EXCHELLE FAHRENHEIT		522- - 3- - 3 - - 3-
FOOT
PIED		534- - - - 3- - - 33
MEASUREMENT (LENGTH )
MESURE DE LONGUEUR		533- 3- - - - 3- 3-
MULTIPLES OF TEN
MULTIPLES DE DIX		532- - - - 2- - 22-
SEQUENCE
SUITE		51- 2 2- - 2- - 3- -
ADD BY NUMBER LINE (WHOLE NUMBER)
ADDITION (DROITE NUMERIQUE)		433- - - - - - - - 33
COORDINATE SYSTEM
SYSTEME DE COORDONNEES		422- - - - 2- - 2- -
CROSS NUMBER GAME
JEU A NOMBRE CROISES		4- - - - 1- 12 1- - -
EXPANDED FORM
FORME DEVELOPPEE		4- 3- - - - - 1 - 3- 3
LENGTH
LONGUEUR		4- - - - 3- - - - 333
MIXED OPERATIONS (WHOLE NUMBER)
OPERATIONS MIXTES		4- - - - 32- 2 - 2- -
MULT. BY GROUPING (WHOLE NUMBER)
MULTIPLICATION PAR GROUPEMENT		4- - - 2- - - - - 332
MULT. PROPERTIES (WHOLE NUMBER)
MULTIPLICATION (CARACTERISTIQUE)		4- 3- - - - - 2 3- 1-
PROBABILITY
PROBABILITE		4- - - - - - 31 - 1- 2
SYMBOLS FOR MULTIPLICATION.
SYMBOLES (MULTIPLICATION)		423- - - 3- - - - 2-
SYMMETRY (GEOMETRY)
SYMETRIE (GEOMETRIE)		433- - - 3- - - - 3-
UNIT AREA
UNITE DE SURFACE		4- - - - - - 22 2- 2-
CENTIGRADE SCALE
ECHELLE CELSIUS		3- - - - 2- 22 - - - -
COLUMN ADDITION (WHOLE NUMBER)
ADDITION EN COLONNE		3- - - - - - 32 - 2- -
DENOMINATOR
DENOMINATEUR		3- - - - - 2- 2 - 2- -
ESTIMATING SUMS (WHOLE NUMBER)
ESTIMATION DES SOMMES		33- - - - - - - - - 34
IDENTITY (ADDITION) (WHOLE NUMBER)
IDENTITE (ADDITION)		3- - - - 2- - - 22- -
LINE SEGMENT
SEGMENTS DE DROITE		334- - - - - 1 - - - -
MAGIC SQUARE
CARRE MAGIQUE		3- - - - - - - 1 1- - 1
MENTAL ARITHMETIC
CALCUL MENTAL		3- - - - - 1- - 2- 2-
MULT. COMBINATIONS (WHOLE NUMBER)
COMBINAISONS (MULTIPLICATION)		3- - - - - 2- - - 2- 2
NUMERATOR
NUMERATEUR		3- - - - - 2- 2 - 2- -
ORDERED PAIR (COORDINATE SYSTEM)
COUPLE ORDONNEE 		32- - - - - 2- - 2- -
POINT
POINT		3332 - - - - - - - - -
PYRAMID
PYRAMIDE 		3- - - - - 2- - - - 33
RANGE (STATISTICS)
PORTEE (STATISTIQUE)		32- - - - - - - - - 44
REPEATED SUBTRACTION (WHOLE NUMBER)
SOUSTRACTION REITEREE		32- - - - - - - - - 23
RIGHT ANGLE
ANGLE DROITE		3- 33 - - - - - - 2- -
ROUNDING
ARRONDISSEMENT		3- - - - - 1- - 1- 3-
SIZE (MEASUREMENT)
ORDRE 		3- - - - - 33- 3- - -
TABLES (STATISTICS)
TABLEAUX		3- - - - - - - 3 - - 33
WORD PROBLEM (FRACTION)
PROBLEMES DE LANGAGE (FRACTION)		3- - - - - - - - 22- 2
ANGLE
ANGLE		2- - 3 - - - - - - - - 3
APPROXIMATION (MEASUREMENT)
APPROXIMATION (MESURAGE)		2- - - - 22- - - - - -
ASSOCIATIVE (ADD.) (WHOLE NUMBER)
ASSOCIATIVE (ADDITION)		223- - - - - - - - - -
BRACE NOTATION (SET)
NOTATION EN ACCOLADES		223- - - - - - - - - -

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