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Terms in alphabetical order - termes par ordre alphabétique

Information - different terms used in Second grade textbooks - average 63 terms per book
L'information - 191 termes utilisés en manuel (l'âge 7 de l'étudiant - moyenne 63 mots par manuels)

Series -- Série:

Age: 5-17 âge: 5-17

1. Harcourt, Brace Jovanovich(1972)
2. D.C. Heath (1972)
3. Laidlaw (1978)
4. Houghton Mifflin(1978)
5. Addison-Wesley(1985)
6. Harper and Row(85)
7. Holt, Rinehart and Winston(85)
8. Harcourt, Brace Jovanovich(85)
9. Houghton Mifflin(85)
10. Scott, Foresman(85)
11. Houghton Mifflin(2002)
12. McGraw-Hill/Glencoe (2002)

Open Educational Resources (OER) Mathematics:
CNX Connexions Grade 1-9 (2009)
Grades 10 and 11 (2011)

15. Bangladesh Classes (grades) 1-7 2013
Open Access (OA) but copyrighted
Free download for personal use only.


16. McGraw-Hill K-8 (2013)

17. Houghton Mifflin K-8 (2015)



Code -- Code:
USAGE CODE-PAGE NUMBER
CODE D'UTILISATION - NUMÉRO DE PAGE

4 - Definition or formal development
Définition ou développement formel
3 Term present
Présent word
2 Synonym
Synonyme
1 Enrichment
Enrichissement
- Term not present
Word non présent
*- Book not reviewed
Manuel non examiné
To link to CNX materials, click on term usage code under CNX Link
(Source: Learners Section of Mathematics Grade 2 . Uploader, Siyavula. Connexions. 15 Oct. 2009 )
Terms (top 100 most frequent)
Termes (plus fréquents utilisés)		 Textbook series (usage code)
Série (code d'utilisation)		 CNX
Link		 Bangladesh
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ADDITION (WHOLE NUMBER)
ADDITION (NOMBRE ENTIER) 		23333 33433333 3 33
ADD. AND SUBTRACTION RELATION
ADDITION/SOUSTRACTION 		22332 - 223333- 3 43
ADD. BY NUMBER LINE (WHOLE NUMBER)
ADDITION (DROITE NUMERIQUE) 		33- - - - - - - - 33- - 3-
ADD. BY REGROUPING (WHOLE NUMBER)
ADDITION AVEC REGROUPEMENT 		23- - 2 2- 432433 - 43
ADD. COMBINATIONS (WHOLE NUMBER)
COMBINAISONS D'ADDITION 		2232- 222222- 2 - 22
ADDEND (WHOLE NUMBER)
ADDENDA 		33- - - - - 3- 333- - 43
AFTER CONCEPT
CONCEPT APRES 		3- - - 3 33- 3- 333 - --
ANGLE
ANGLE 		- - 3- - - - - - - - 3- - 33
APPROXIMATION (MEASUREMENT)
APPROXIMATION (MESURAGE) 		- - - - 2 2- - - - - - 2 - 22
AREA
AIRE 		2- - - 2 - 333343- - --
BAR GRAPH
DIAGRAMME A TUYAUX D'ORGUE 		- 3- 24 33333332 - 44
BEFORE CONCEPT
CONCEPT AVANT 		3- - - 3 33- - - 333 - --
BETWEENNESS (NUMBERS)
ENTRELACEMENT 		3- - 33 33- 3- 3- 3 - --
CENTIGRADE SCALE
ECHELLE CELSIUS 		- - - - 2 - 22- - - - 2 - --
CENTIMETER
CENTIMETRE 		- 4333 3333333- 3 33
CIRCLE
CERCLE 		33333 33333333 3 3-
COLLECTING (STATISTICS)
COLLECTIONNEMENT 		--- - - - - - - - 2 - 2 - 2-
COLUMN ADDITION (WHOLE NUMBER)
ADDITION EN COLONNE 		- - - - - - 32- 2- - 2 - 23
COMMUTATIVE (ADD.) (WHOLE NUMBER)
COMMUTATIVE (ADDITION) 		33- - 2 2222- 222 - 42
CONE
CONE 		- - - 33 3333- 33- 3 33
CONGRUENT PARTS (FRACTION)
PARTIES CONGRUENTES 		- - 222 2- 2222- - - 22
COORDINATE SYSTEM
SYSTEME DE COORDONNEES 		22- - - - 2- - 2- - - - --
COUNTING
COMTAGE 		33- 33 333- 3333 3 33
CROSS NUMBER GAME
JEU A NOMBRE CROISES 		- - - - 1 - 121- - - - - --
CUBE
CUBE 		- - - 33 - 333- 33- - 33
CYLINDER
CYLINDRE 		- - - 23 2333- 333 3 33
DENOMINATOR
DENOMINATEUR 		- - - - - 2- 2- 2- - - - --
DIVISION (WHOLE NUMBER)
DIVISION (NOMBRE ENTIER) 		- - 3- 3 - 333- 43- 3 --
EDGE (POLYHEDRON)
ARETE (POLYEDRE) 		--- - - - - - - -4 - - - 43
EQUALITY (NUMBER)
EGALITE 		2-- - - - - - - - - - - - 22
ESTIMATING SUMS (WHOLE NUMBER)
ESTIMATION DES SOMMES 		3- - - - - - - - - 34- - -2
EVEN AND ODD NUMBER
NOMBRE PAIRS ET IMPAIR 		333- 3 13131442 3 44
EXPANDED FORM
FORME DEVELOPPEE 		- 3- - - - - 1- 3- 3- - 4-
FACE (POLYHEDRON)
FACE (POLYEDRE) 		--- - - - - - - -4 33 - 43
FACTOR (WHOLE NUMBER)
FACTEUR (NOMBRE ENTIER) 		33- - 3 - 33- - - 3- - --
FAHRENHEIT SCALE
EXCHELLE FAHRENHEIT 		22- - 3 - - 3- - 3- - - --
FOOT
PIED 		34- - - - 3- - - 33- - --
FRACTION
FRACTION 		- 33- 3 33333443 3 --
HEXAGON
HEXAGONE 		--- - - - - - - - - 3 - - 33
IDENTITY (ADDITION) (WHOLE NUMBER)
IDENTITE (ADDITION) 		- - - - 2 - - - 22- - 2 - 4-
INCH
POUCE 		34333 3333433- - -3
INEQUALITY (NUMBERS)
INEGALITE 		23222 2222222- 2 22
INEQUALITY SIGN
SYMBOLE D'INEGALITE 		- - 4- 3 343- 132- - 43
LENGTH
LONGUEUR 		- - - - 3 - - - - 3333 - 33
LINE SEGMENT
SEGMENTS DE DROITE 		34- - - - - 1- - - - - - --
LIQUID MEASURE
MESURE DE CAPACITE 		23322 22322222 3 --
MAGIC SQUARE
CARRE MAGIQUE 		- - - - - - - 11- - 1- - --
MEASUREMENT
MESURAGE 		- 33- - 3- - 3- 232 3 --
MEASUREMENT (LENGTH )
MESURE DE LONGUEUR 		33- 3- - - - 3- 3- - - -3
MENTAL ARITHMETIC
CALCUL MENTAL 		- - - - - 1- - 2- 2- - - 3-
MIXED OPERATIONS (WHOLE NUMBER)
OPERATIONS MIXTES 		- - - - 3 2- 2- 2- - - - --
MONEY
ARGENT 		33334 333- 3444 2 33
MULT. BY GROUPING (WHOLE NUMBER)
MULTIPLICATION PAR GROUPEMENT 		- - - 2- - - - - 332- - --
MULT. COMBINATIONS (WHOLE NUMBER)
COMBINAISONS (MULTIPLICATION) 		- - - - - 2- - - 2- 22 2 --
MULT. PROPERTIES (WHOLE NUMBER)
PROPRIETE DE MULTIPLICATION 		- 3- - - - - 23- 1- - - --
MULTIPLES OF FIVE
MULTIPLES DE CINQ 		22- - 2 22- - 22- 3 - 2-
MULTIPLES OF TEN
MULTIPLES DE DIX 		32- - - - 2- - 22- 3 - 2-
MULTIPLES OF TWO
MULTIPLES DE DEUX 		22- - 2 22- - 2223 - 2-
MULTIPLICATION (WHOLE NUMBER)
MULTIPLICATION (NOMBRE ENTIER) 		323- 3 32333443 3 --
NUMBER LINE (NUMBERS)
DROITE NUMERIQUE 		33- - 3 3- - - - 333 - --
NUMBER SENTENCE (EQUATION)
EXPRESSION NUMERIQUE 		3- - - 3 3- 2- 3333 - 33
NUMERATOR
NUMERATEUR 		- - - - - 2- 2- 2- - - - --
ONE HALF
DEMI 		3- 343 3333- - 34 3 32
ORDERED PAIR (COORDINATE SYSTEM)
COUPLE ORDONNEE 		2- - - - - 2- - 2- - - - --
ORDERING (NUMBERS)
MISE EN ORDRE 		- 3- 33 33333332 - --
ORDINAL NUMBER
NOMBRE ORDINAL 		33333 3- 333- 42 3 --
PERIMETER
PERIMETRE 		- - - - 3 3- 33344- - --
PICTOGRAPH (STATISTICS)
DIAGRAMME D'OBJETS 		- - 222 3232344- - 22
PLACE VALUE (NUMBERS)
VALEUR EN PLACE 		33323 33233333 3 43
POINT
POINT 		332- - - - - - - - - - - -3
PROBABILITY
PROBABILITE 		- - - - - - 31- 1- 2- - --
PROBLEM SOLVING
RESOLUTION DES PROBLEM 		22- - 3 343- 3322 - 32
PYRAMID
PYRAMIDE 		- - - - - 2- - - - 333 - 3-
RANGE (STATISTICS)
PORTEE (STATISTIQUE) 		2- - - - - - - - - 44- - --
RECTANGLE
RECTANGLE 		34433 33333333 - -3
RECTANGULAR PRISM
PRISME RECTANGULAIRE 		- - - 2- 2- 33- 33- - 33
RENAME NUMBERS
QUALIFICATION DES NOMBRES 		- 23- 2 332- - - - 3 - --
REPEATED ADDITION (WHOLE NUMBER)
ADDITION REITEREE 		2- - - 3 22233- 32 - 43
REPEATED SUBTRACTION (WHOLE NUMBER)
SOUSTRACTION REITEREE 		2- - - - - - - - - 23- 2 --
RIGHT ANGLE
ANGLE DROITE 		- 33- - - - - - 2- - - - --
ROUNDING
ARRONDISSEMENT 		- - - - - 1- - 1- 3- 4 - --
RULER (MEASUREMENT)
REGLE 		- - 3- 3 3- 3333- 3 2 33
SEQUENCE
SUITE 		1- 22- - 2- - 3- - - - --
SET
ENSEMBLE 		333- 3 3- - - 3- 3- - --
SHAPE (MEASUREMENT)
CONFIGURATION 		3- - - 3 33333- - 3 3 --
SIZE (MEASUREMENT)
ORDRE 		- - - - - 33- 3- - - - - --
SPHERE
SPHERE 		- - - 23 2333- 33- - --
SQUARE
CARRE 		33333 33333333 - -3
SUBTRACTION (WHOLE NUMBER)
SOUSTRACTION (NOMBRE ENTIER) 		33333 33334333 3 33
SUBTRACTION (TWO PLACE) (WHOLE NUMBER)
SOUSTRACTION (DEUX VALEUR) 		- - - 34 3332343- - 33
SYMBOLS FOR MULTIPLICATION
SYMBOLES (MULTIPLICATION) 		23- - - 3- - - - 2- 3 3 --
SYMMETRY (GEOMETRY)
SYMETRIE (GEOMETRIE) 		33- - - 3- - - - 3- - - --
TABLES (STATISTICS)
TABLEAUX 		- - - - - - - 3- - 33- - 3-
TEMPERATURE
TEMPERATURE 		- - - - 2 33313333 - --
THREE ADDENDS (WHOLE NUMBER)
TROIS ADDENDA 		3- 223 3332333- - 32
TIME
TEMPS (MESURAGE) 		33334 33333443 3 43
TRIANGLE
TRIANGLE 		33333 33333333 3 33
UNIT AREA
UNITE DE SURFACE 		- - - - - - 222- 2- - - -2
UNIT LENGTH
UNITE DE LONGUEUR 		- 2222 22232- - 2 - --
VERTICES (POLYHEDRON)
SOMMETS (POLYEDRE) 		--- - - - - - - -4 3 - - 44
WEIGHT
POIDS (MESURAGE) 		3- - - 2 2322- 332 3 --
WORD PROBLEM (FRACTION)
PROBLEMES DE LANGAGE (FRACTION) 		- - - - - - - - 22- 2- - --
WORD PROBLEMS (WHOLE NUMBER)
PROBLEMES DE LANGAGE (NOMBRE ENTIER) 		22222 22222222 2 22
WRITING NUMBERS
ECRIRE (NOMBRE) 		2- 332 333- - 3- - 3 33

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