K-12math.info simplifie les recherches.
K-12math.info existe pour aider quiconque aide un enfant de 7 ans (secondaire) à additionner des nombres entiers. Qu'ils soient camarades de classe, parents, enseignant, coordinateur du contenu scolaire, bibliothécaires de référence, développeur de matériel, les concepteurs de programmes d'études, les étudiants de premier cycle et les étudiants des cycles supérieurs qui se préparent à aider.
À l'ère de l'information, comment pouvons-nous améliorer la façon d'aider ceux qui aident 7 ans pour que leur opportunité d'apprentissage ne soit pas perdue ?
www.K-12math.info a repensé l'approche de la recherche d'informations. K-12math.info se concentre uniquement sur les termes et les ressources que l'apprenant doit réussir en mathématiques. Une interface utilisateur simple à utiliser [aucune saisie nécessaire] pour accélérer les recherches est utilisée. Les informations sont affichées dans un format de style calendrier avec plus de 1 000 mois d'informations sur les publicités, les REL et l'information en libre accès sur les mathématiques des écoles élémentaires et secondaires. Cet index facile à utiliser fournit des numéros de page sur plus de 200 manuels commerciaux et plus de 6 500 liens de contenu d'âge [en mars 2020] vers des ressources REL et Open Access (comme Singapore Math, Mathématiques du Bangladesh, Houghton Mifflin, McGraw-Hill, CK-12, Khan Academy, A+ Click, NCERT de l'Inde, Ukuqonda Math d'Afrique du Sud et d'autres ont été catalogués).
Le passé : La graine de K-12math.info a été plantée en participant à un projet de développement de matériaux en Thaïlande en 1969/70. Dans les années 1970-80, plusieurs volumes d'une édition papier multilingue ont été développés et distribués par Mathematics Information System (MathIS). De 1986 à 1989, Kinkos s'est occupé de la distribution des disquettes du système d'information avec MathIS. En août 2005, K-12math.info a été mis en ligne sur Internet pour mieux servir la communauté d'apprentissage mondiale. Le maintien l'effort se poursuit.
Commentaires sur les 1000 termes utilisés dans K-12math.info :
1. La liste des termes dans K-12math.info n'a pas changé depuis 45 ans.
2. Aucune liste de termes n'est complète. Mais la liste de K-12math.info fournit suffisamment de points de référence pour aider à la recherche et au développement de nouveaux matériaux.
3. Aucun développeur de mathématiques pour les écoles élémentaires et secondaires n'a ou n'a besoin d'utiliser les 1 000 termes pour avoir un programme réussi. Une communauté d'apprentissage détermine quels sont ses besoins en contenu.
4. K-12math.info a montré que si le contenu et sa distribution changent très lentement, le mode de la présentation change fréquemment Une communauté d'apprentissage détermine ses besoins et la meilleure façon pour les atteindre. [Par exemple aux États-Unis : nouvelles mathématiques des années 60/70 ; Retour aux sources ; Normes ; Common Core, et plus à venir]
5. Les termes sont regroupés sous des titres pour faciliter leur recherche. Et dans certains cas, ne reflètent pas la façon dont les auteurs de documents regroupent les termes.
L'avenir : k-12math.info sera-t-il utilisé dans des applications d'intelligence artificielle ?
OUI, en utilisant les 1 000 termes que l'apprenant doit utiliser et les 1 000 feuilles de calcul disponibles dans k-12math.info fournirait une carte mémoire qui pourrait être utilisée dans un appareil AI ! Également des modèles non seulement de l'âge d'un apprenant sera lors de l'apprentissage d'un terme, mais aussi des modèles de développement de contenu.
Pour aider n'importe quoi pour aider un enfant de 7 ans (deuxième année) à additionner des nombres entiers.
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K-12math.info simplifies searches.
K-12math.info exists to help anyone who helps a 7 year old (second grader) to add whole numbers. Be they classmates, parents of, teacher of, school content coordinator, reference librarians, materials developer, curriculum designers, undergraduates and graduate students who are preparing to help.
In this information age, how can we improve the way to help those who help that 7 year old so that their learning opportunity will not be lost?
www.K-12math.info has redesigned the approach to finding information. K-12math.info focuses only on the terms and resources that the learner needs to be successful in mathematics. A simple to use [no typing needed] user interface to accelerate searches is used. Information is displayed in a calendar style format with over a 1,000 months of information on commercial, OER and Open Access elementary and secondary school mathematics information. This easy to use index provides page numbers on over 200 commercial textbooks and over 6500+ age content links [as of March 2020] to OER and Open Access resources (like Singapore Math, Bangladesh Mathematics, Houghton Mifflin, McGraw-Hill, CK-12, Khan Academy, A+ Click, India's NCERT,South Africa's Ukuqonda Math and others have been cataloged).
The past: The seed for K-12math.info was planted while helping in a materials development project in Thailand in 1969/70. In the 1970-80’s several volumes of a multilingual paper edition were developed and distributed by Mathematics Information System (MathIS). From 1986-1989 Kinkos handling the floppy disk distribution of the information system along with MathIS. In August of 2005 K-12math.info went live on the Internet to better serve the global learning community. The sustaining effort continues.
Comments on the 1000 terms used in K-12math.info:
1. The list of terms in K-12math.info has not changed in 45 years.
2. No list of terms is complete. But K-12math.info’s list provides enough reference points to aid in research and development of new materials.
3. No developer of elementary and secondary school math has or needs to use all 1,000 terms to have a successful program. A learning community determines what its content needs are.
4. K-12math.info has shown that while content and its distribution change very slowly, the mode of presentation is changing frequently A learning community determines its' needs and the best way to achieve them. [For example in the United States: new math of the 1960's/70's; Back to Basics ; Standards ; Common Core, and more to come in the future]
5. Terms are grouped under headings to help in searching for them. And in some cases do not reflect the way the authors of materials group the terms.
The future: Will k-12math.info be used in artificial intelligence applications?
YES, using the 1 000 terms the learner is expected to use and the 1 000 plus spreadsheets available in k-12math.info would provide a memory map that could be used in an AI device! Also patterns not only of what age a learner will be when learning a term, but also patterns of content development.
To help anything to help a 7 year old (second grader) to add whole numbers.
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